Kernchemie

Ausgehend von geschichtlichen Aspekten der Entdeckung der natürlichen und künstlichen Kernumwandlung soll den Schülern die Tragweite der sich an diese Erkenntnisse knüpfenden  Entwicklungen bewusst werden. Die Schüler erfassen dabei, dass auch Atomkerne in Abhängigkeit von ihrer Zusammensetzung veränderlich sein können und dass aufgrund der hochenergetischen Reaktionen und der damit verbundenen Gefahren besondere Arbeitstechniken und Sicherheitsbestimmungen notwendig sind. Die sich aus Kernspaltung und Kernfusion ergebenden Möglichkeiten der Energiegewinnung sollen die Schüler auch im Hinblick auf fächerübergreifende Bezüge wie Verantwortlichkeit in Forschung, Technik und Politik sehen und beurteilen lernen.